Мета та завдання
Метою проведення рейтингової оцінки діяльності викладачів є забезпечення ефективного моніторингу стану управління, розвитком і підвищенням якості діяльності коледжу з врахуванням вкладу в нього всіх педагогічних працівників.
Основними завданнями рейтингового оцінювання професійної діяльності викладачів коледжу є:
-
мотивація педагогічних працівників до удосконалення якості навчальної, наукової та інноваційної діяльності, підвищення рівня їх професіоналізму;
-
розвиток творчої ініціативи та підвищення результативності професійної діяльності педагогічних працівників;
-
реалізація принципів змагальності та здорової конкуренції;
-
створення системи об’єктивних показників для прийняття рішень щодо заохочення педагогічних працівників, оплати їх праці, умов використання на займаній посаді тощо;
-
стимулювання видів діяльності педагогічних працівників, що визначають рейтинг та статус коледжу загалом.
Організація та проведення
Оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників проводиться як загалом по коледжу, так і окремо за цикловими (предметними) комісіями.
Визначення рейтингів педагогічних працівників здійснюється за бальною шкалою оцінок.
Рейтинговий бал педагогічного працівника визначається як сума унормованих балів за його досягнення (виконання завдань) у навчально-методичній, науково-інноваційній, виховній, профорієнтаційній та організаційній роботі. Упродовж навчального року з 1 вересня по 31 червня досягнення викладача узагальнюють і систематизують.
Педагогічний працівник зобов’язаний до 20 червня надати голові циклової комісії повну і достовірну інформацію про результати своєї роботи з визначенням самооцінки професійної діяльності. Голова циклової комісії збирає інформацію, перевіряє її достовірність і до 25 червня подає до експертної комісії коледжу Звіт про результати діяльності педагогічних працівників комісії за навчальний рік.
Відповідальність за достовірність даних працівників, несуть викладачі особисто.
Аналіз результатів рейтингового оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників коледжу та їх узагальнення здійснює рейтингова комісія, склад якої затверджується директором коледжу. Рейтингова комісія перевіряє достовірність введених до бази даних «Рейтинг викладача» показників шляхом перевірки первинних матеріалів та первинної інформації.
У випадку, якщо рейтингова комісія виявить приписки (недостовірну інформацію), викладач (циклова комісія) знімається з рейтингу (ставиться на останнє місце). За рішенням рейтингової комісії бальні оцінки можуть змінюватися у межах максимально передбаченої кількості.
Адміністративні бонуси можуть нараховуватися за виконання окремих видів навчально-методичної, науково-інноваційної та організаційно-виховної роботи, що не враховані в рейтинговому листі, за поданням голови циклової комісії; методиста, завідувачами навчально-виробничої практики, відділення; заступників директора, директора у межах визначених балів.
Рейтингове оцінювання викладача здійснюється на відкритому засіданні циклової ( предметної) комісії за участю адміністрації коледжу, на підставі звіту викладача, характеристики голови циклової комісії.
Затвердження узагальнених матеріалів щодо результатів рейтингового оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників проводиться на засіданні педагогічної ради коледжу.
Наслідки рейтингового оцінювання
За наслідками рейтингового оцінювання професійної діяльності педагогічного працівника рівень його професійної компетентності та ефективності роботи на займаній посаді (загалом та за видами діяльності) може бути визнаним як високий, достатній або низький.
Високий та достатній рівні професійної компетентності та ефективності роботи педагогічного працівника на займаній посаді є підставою для його матеріального і морального заохочення та враховуються при атестації педагогічного працівника.
Низький рівень професійної компетентності та ефективності роботи є підставою для попередження педагогічного працівника про його неповну відповідність займаній посаді та розгляду в подальшому питання про дострокове припинення дії укладеного з ним трудового договору (контракту).